Etické dílny

HRAJEME SI SPOLU – program pro 1., 2. třídu a předškoláky z MŠ

Na začátku etických dílen si děti stanovily pravidla chování:

1. Pravidlo „uší“ – poslouchat a neskákat druhému do řeči
2. Pravidlo „pusy“ – neříkat ošklivá slova
3. Pravidlo „rukou“ – objetí, pomoc, komu je to nepříjemné – nedotýkáme se ho

Programem nás provázela loutka chlapce Heřmánka. Pomáhal dětem s chováním a uváděl je do aktivit a her. 

• Hra na čekání – pohybová aktivita, Bačkůrkový guláš (společné hledání a podání botky kamarádovi), Pohybová písnička – Kamarádi, Pohádka „O řepě“ – spolupráce, sběr řep na čas (soutěž), Divadlo „O medvídcích“ – co je kamarádské a co není, Zhodnocení programu – co se děti naučily, co si pamatují, jak se mezi sebou chovat.

JAK MÍT PĚKNÉ VZTAHY V RODINĚ – program pro 3., 4., a 5. třídu

Žáci si opět na začátku setkání stanovili pravidla - mluví vždy jen jeden, žádný posměch, spolupráce  - společně si o pravidlech povídali, proč je důležité je mít, jestli jsou vhodná i do rodiny a mezilidských vztahů a jak řešit konflikty mezi sebou. Lektorka dětem představila KOMUNIKAČNÍ SEMAFOR – pravidla a postup, jak zamezit hádce. Po krátké přestávce už měli žáci hry, aktivity a scénky – řešení konfliktů (jak reagovat), hádanka (luštění citátu – SE VŠEMI V POKOJI ), dohoda ve dvojici (co se skrývá v Kinder- vajíčku), videa – veselé děti, medvědice a neposlušné medvídě.

Lektorka také děti upozornila na nástrahy umělé inteligence - zkreslené informace pocitů a citů.

                                                                                                   Mgr. Martina Kalkusová, učitelka ZŠ